Mais um vídeo (17m46s) - Changing the Game in Education - com uma apresentação de Gabe Zichermann na TEDxBerlin em 31 de agosto de 2012. Zichermann fala sobre um mudança de paradigma na educação onde os jogos surgem com um papel fundamental para motivar e envolver os alunos na aprendizagem.
No vídeo é apresentada (aos 4m) mais uma definição de gamification:
"engaging users, changing behavior with the best
ideas from games, loyalty and behavior economics. "
Para explicar o sucesso que o uso de jogos e de game thinking na educação e também na formação profissional, Zichermann apresenta alguns exemplos:
- As experiências de Tim Vanderberg no uso do jogo Monopólio;
- A experiência de outro professor, Ananth Pai;
- O Codecademy, já referido aqui;
- O jogo (serious game?) Foldit;
- Plantville, um jogo da Siemens;
- O jogo de simulação innov8 da IBM;
- Due Props e Rypple na áera dos recursos humanos;
No vídeo é referido o conceito de fluid intelligence, a capacidade necessária para resolver problemas em contextos não familiares, ou seja, perante situações novas. Zichermann defende que os jogos contribuem para o desenvolvimento deste tipo de inteligência e usa como exemplo os jogos Dual N-Back.
O vídeo termina com uma referência a três conceitos chave (os 3 F's), presentes nos vários exemplos fornecidos e que são essenciais para motivar e envolver pessoas, tanto no setor da educação como noutras áreas:
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